Der Krieg in der Ukraine ist für uns alle im Moment schwer in Worte zu fassen. Unter folgendem Link werden Fragen rund um den Konflikt, die Aufnahme von Geflüchteten, aber auch zu Hilfe-Portalen der Stadt Dortmund, beantwortet.
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Heute wurden nach intensiver Sanierungs- und Modernisierungsphase die naturwissenschaftlichen Räume P02, P03 und P04 am HHG ihrer Bestimmung übergeben. Die Räume sind jetzt vorbildlich für den experimentellen Unterricht in Biologie und Chemie eingerichtet und technisch auf dem neuesten Stand. Dabei eignen sich die Räume durch die Deckenkonstruktion der technischen Anschlüsse besonders für Schülerexperimente und verschiedene Formen der Gruppenarbeit.
Mit der Inbetriebnahme der drei Räume ist die letzte Phase der Sanierung und Umstrukturierung der Naturwissenschaften am HHG abgeschlossen. Wir verfügen nun über jeweils zwei moderne Unterrichtsräume für die Fächer Biologie, Chemie und Physik. Ergänzt wird das Raumangebot durch den Mikroskopierraum P01, den Studienraum P08 und das TechLab. Besonders freut uns, dass mit der Sanierung und Modernisierung auch eine Aufstockung der Ausstattung verbunden ist, die nach Aussage der Stadt Dortmund noch in diesem Jahr geliefert wird. Dabei haben wir bei der Auswahl der Materialien und Geräte besonderen Wert auf die Durchführung anspruchsvoller Schülerexperimente, besonders für die Oberstufe, gelegt. So fühlen wir uns für die nächsten Jahre gut gerüstet und freuen uns, die Räume mit unseren Schülerinnen und Schülern mit Leben zu erfüllen.
Ein herzlicher Dank gilt allen Beteiligten!
Für die MINT-Fächer am HHG
Dr. Torsten Nitsch
Wir gratulieren unseren Siegern des Schulwettbewerbs „Jugend debattiert“, die die Plätze 1– 3 belegten.
Nach einer intensiven Vorbereitungszeit, in der die Informationsbeschaffung und die Struktur der Debatte eingeübt wurden, erreichten in der Altersgruppe I (Sek. I) Noreia Dobala den 3., Margarita Ebel den 2. und Jule Erdmann den 1. Platz. In der Altersgruppe II (Sek. II) standen Katharina Krieger (Platz 3), Paul Henke (Platz 2) und Fabian Gehrling (Platz 1) auf der Siegertreppe. Dazu gratulieren wir ganz herzlich.
Jule und Fabian nahmen am Regionalwettbewerb teil, der pandemiebedingt online stattfand und debattierten zu den Themen „Sollen unsere Schulen zur Eindämmung der Corona-Pandemie wieder geschlossen werden?“ und „Sollen Jugendliche einen Etat im Haushalt der Gemeinde erhalten, über den sie selbst entscheiden dürfen?“ Jule Erdmann belegte Platz 6 von 16.
Fabian Gehrling belegte im Regionalwettbewerb den 1. Platz und hat damit die besondere Möglichkeit, als Vorbereitung auf die Landesqualifikation an einem dreitägigen Regionalsiegerseminar in Dahlem-Kronenburg teilzunehmen. Für die Landesqualifikation am 05.04.22 in Oberhausen drücken wir ganz fest die Daumen und wünschen ihm schlagkräftige Argumente und eine gute Überzeugungskraft.